11月12日，全区九年级数学教师齐聚我校进行九年级期中卷评析课和质量分析研讨活动。

第一节课是南站中学的鲁景瑞老师结合试卷第24题进行《圆中的尺规作图》的授课。鲁老师通过执果索因的方法，以三连问“已知什么？能作什么？要作什么？”引导学生回顾尺规作图的基本方法：画草图、找联系，并结合具体的几何图形，让学生在实践中掌握知识点，有效提升了学生利用尺规作图解决问题的能力，鼓励学生自主探究和发现实施目标的不同路径，充分体现了新课标对学生提出问题、分析问题、解决问题的核心素养的需求。

第二节课是金陵中学西善分校的赵娣老师结合试卷最后一题进行《弦与切线》的授课。赵老师教学思路清晰，教学环节紧凑。她以“识线—证角—探理”为主线，层层深入，鼓励学生自主探究和成果展示，并结合启发性提问所学知识进行迁移，强化核心知识点。赵老师帮助学生提炼有效图形，并积极鼓励评价学生。

随后，来自金陵中学岱山分校的王晓华老师、金陵中学西善分校的钱景玮老师、教师发展中心的郭源源老师分别对本次九年级数学期中进行了质量分析。王晓华老师从多个维度进行数据分析，针对本次考试中出现的问题表示后期将通过“以研促教、以学促教、以评促教、重点落实提优补差”四个维度提升学生的数学能力。钱景玮老师以“对比反思补缺漏 高效课堂重基础”为主题，阐述复习策略是高效课堂、夯实基础、拓展培优。郭源源老师重点对各校总分及三率的变化进行分析，并给出建设性的教学意见。本次质量分析为今后的备考指明了方向，与会的老师们思考、感悟、再出发，一起携手踏上新征程。