以教育为媒,感受“南站”的半日时光
发布时间:2020/12/1 12:26:53 作者:顾淋丽 浏览量:934次浏览
“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展,那就是两个教育者,即学校和家庭,不仅要有一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念。”
——苏霍姆林斯基
冬日融融,满园馨香迎客到;
南站校园,客去尘土有馀馨!
2020年11月27日,雨中南站校区迎来了建校后的第一个家长开放日!88天,2112个小时,在这座崭新的校园里,是10位教师、54名学生共同的成长故事。将这88天浓缩进半日时光,让每一位家长走进南站校园,深入课堂,直观了解孩子在学校的学习情况,共同感受南站校园的魅力——那些存在于孩子口中的“南站故事”,见证这成长的力量!
一、 聚焦课堂,启迪智慧
阅读课变成探讨性沙龙
“你每天花在课外阅读上的时间是多少?”“最喜欢看的书是哪些类型的?”......初一(2)班正在上语文课——综合性学习《少年正是读书时》,学生是主持人,老师和三位家长是活动嘉宾,大家围坐,仿佛一个温暖的沙龙,大家一起探讨关于读书的话题。
同学们分成七组已经提前进行了调查分析,发现了好多阅读的秘密,例如大多数同学偏爱读漫画、玄幻类的趣味性书,对于文字性、哲思性比较强的书涉猎较少。顾淋丽老师引导同学们自发探讨,家长们也从心理学、实际感受等方面表达了自己的观点。
顾老师建议大家选择难易适度的书看,推荐了三份书单。“好书书单上的书并不是要你们全部都读,大家可以有选择的去读,读的时候也可以选择精读、跳读等多种方式。”
一节课教会心理描写
初一(1)班章婷老师向家长们开放了一节作文写作课。“试卷发下来了,62分,我难过极了......”这句话提供了一个心理情境,也是很多孩子有过的共情状况,如何扩写得更加血肉丰满呢?
章老师给大家讲述了描写心理的方法,例如自然景物烘托心理、动作描写流露心理、语言描写展现心理等。
旁听的爸爸妈妈惊喜的发现,孩子们当堂短短几分钟时间内完成的扩写非常出色!一位爸爸说:“我上学时也最怕写作文,看来当时是没有掌握好的方法!”
二、 课间活动 青春飞扬
大课间的时间到了,同学们排成整齐的队伍有序下楼。音乐起,脚步掷地有声。奔跑的身影,嘹亮的口号,彰显着南站少年的蓬勃朝气。
“阳光自信”是南站对于学子的期望,学校一向重视体育锻炼,每天上午和下午,南站学子都有半个小时的大课间锻炼,长跑、做操、跳绳......内容丰富多彩。
看着孩子在操场上快乐地奔跑,家长露出了欣慰的笑容。
三、 隆重表彰 用心见证
家长和老师是教育的同盟军,孩子的美好未来由家校共同培育。在报告厅,期中表彰大会隆重举行,本次表彰大会由综合行政处顾淋丽主任主持。
南站以音乐践行美育,大会的开场从合唱开始,南站合唱团在刚刚举行的全区合唱比赛中斩获一等奖,载誉归来的他们一展歌喉,为大家带来一场音乐盛宴!一支带有学生刻字的竖笛是对学生的嘉奖,也是南站爱生的用心表现!
本次期中测试,雨中南站校区一鸣惊人,稳稳进入全区第一梯队,表彰环节学校同样进行了精心设计,为本次获得单科状元和总分状元的孩子设计了金银牌,这是对孩子们的认可,也再次体现了南站用心办学的赤诚之心!
章婷主任宣读获奖名单
章婷主任为”优秀学生”颁奖
冯作涛主任为“优秀学生”颁奖
王勇主任为“进步学生”颁奖
杭秉全校长为“单科状元”、“总分状元”颁奖
学生代表吴语涵和家长代表兰菁女士的发言都表达了对学校的极大认可,的确,正如杭秉全校长在最后所言,南站校区从开办以来,教学聚焦“课堂”,教师课堂各具特色,深受专家好评,学生活动丰富多彩,让他们深深爱上这个“新家”。
杭校长期待南站校区每位学生做最好的自己:提高效率,保证睡眠,认认真真地吃好早餐,养成良好的“习惯”,用发展的眼光“分析”问题、用积极的心态“面对”问题,用坚持的意志“改进”问题。
做更好的自己!于此幸福!学校是比家大一些的地方。在自己喜欢的南站校区读书学习,这是有归属感的幸福;每天都在进步,今天优于昨天的自己,这是有获得感的幸福;你的每一份努力进步都被关注、被看见、被肯定,这是有认同感的幸福。 这就是我们的南站校区!
四 、 家校同心 赋能成长
在各班教室中,各班班主任介绍了班级的情况,家长也与老师分享了孩子的变化,通过深入的沟通交流,家长与老师更加全面地掌握了孩子的情况,以便今后更好的帮助孩子成长。
在会后的《问卷调查表》中,家长们一吐心声:
“一所好学校的灵魂——有个好校长和一群优秀的老师!很庆幸选择了雨中南站校区,做最好的自己!”
“觉得孩子很幸运,也很幸福,能在这么好的学校里上学,不管是硬件还是师资都是很多学校无法可比的!”
“学校精心准备的开放日活动,非常让人感动,也让孩子备受鼓舞,我们家长真的感觉收获满满。同时也想对所有任课老师及杭校长说一声:老师您辛苦了!”
亲子书笺
以教育为媒,感受“南站”的半日时光,时间虽短,却让家长们认识了一个真实的“南站”,一个日渐精进的“南站”,时间如流却不曾亏待过认真努力的人,每一位教师、每一位家长、每一位学生在时间的长河里,努力奔跑的姿态,必定会赢得时间的馈赠,收获人生更伟大的意义!